Русский язык 

2 часть 

08.04

1.Самый конец августа; число, должно быть, тридцатое или тридцать первое.(перечисление)

2.Издалека донеслись до Александрова глухо и гармонично звуки предобеденной молитвы, которую пели все триста пятьдесят кадет: "Очи всех на Тя, Господи, уповают, и Ты даешь им пищу во благовремение, отверзаюши щедрую руку Твою...(второе предложение раскрывает содержание первого (=а именно, то есть).

3.Ему бы следовало крикнуть: "Кто свистел?" - и тотчас же виновный отозвался бы: "Я, господин капитан!" (прямая речь)

4.Александров еще в кадетской форме; ему еще довольно далеко до настоящего юнкера, но так лестно звучит это гордое звание, что рука невольно тянется в карман за последним, единственным гривенником. (предложения менее связаны по смыслу)

5. Может быть, слышали когда-нибудь: художник Александров? (второе предложение дополняет содержание первого)

6.Шел свет снизу из парадной прихожей; за матовым стеклом церкви чуть брезжил красный огонек лампадки. (предложения менее связаны между собой)

7.Тронная зала, построенная Лефортом в честь Петра, в которой по ночам бродили призраки; мимо старинных потешных укреплений с высокими валами и глубокими рвами.(в предложении уже есть запятая)

8.Александров еще в кадетской форме; ему еще довольно далеко до настоящего юнкера, но так лестно звучит это гордое звание, что рука невольно тянется в карман за последним, единственным гривенником.(в предложении уже есть запятая)

9. Угнетенные навязанной мелкой тиранией господ обер-офицеров, юнкера, однако, не жаловались ни высшему начальству, ни своим родителям: и то и другое было бы изменой внутреннему духу и укладу училища. (значение причины)

10. Его невольно и как-то печально поразило: какая малая кучка сверстников собралась в голубой просторной комнате, – пятнадцать-двадцать человек, не больше, а на последних экзаменах их было тридцать шесть. (второе предложение дополняет содержание первого)

11. Сегодняшнее сентябрьское утро было сумрачное, моросил серый дождик; желто-зеленый туман висел за окнами. (предложения менее связаны по смыслу)

12.Злосчастные фараоны с завистью и с нетерпением следили за тем, как тщательно обряжались обер-офицеры перед выходом из стен училища в город; как заботливо стягивали они в талию новые прекрасные мундиры с золотыми галунами, с красным вензелем на белом поле. (перечисление)

13. Следующий говорил гордо о том, как ему шурин Стася, Великий Охотник, подарил настоящую двустволку; правда - шомпольную, но знаменитого завода "Гастин- Ренетт". (в предложении уже есть запятая)  

14.Она высока ростом: на полголовы выше Александрова. (второе предложение раскрывает содержание первого (=а именно. то есть)

15.Как много прошло времени в этих стенах и на этих зеленых площадках: раз, два, три, четыре, пять, шесть, семь, восемь.(второе предложение раскрывает содержание первого (=а именно. то есть)